“VALIDITAS E-MODUL PhET INTERACTIVE SIMULATION DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA TERINTEGRASI BIOLOGI BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI”. 2024. Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi 8 (1): 39-44. https://doi.org/10.32502/didaktikabiologi.v8i1.101.