Rizal, H. P., Genisa, M. U., & Hasri. (2024). VALIDITAS E-MODUL PhET INTERACTIVE SIMULATION DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA TERINTEGRASI BIOLOGI BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI. Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi , 8(1), 39–44. https://doi.org/10.32502/didaktikabiologi.v8i1.101