From Pesantren Towards Ecopesantren: Sustainability Index Assessment and Improvement Recommendations

Abstrak

Sebagai salah satu institusi pendidikan, pesantren mengandung potensi besar untuk mengembangkan pembangunan berkelanjutan baik pada lingkup lokal tempat pesantren tersebut beroperasi maupun lingkungan yang lebih luas. Tujuan penelitian ini adalah mengukur indeks keberlanjutan pesantren dan membangun tipologi pesantren berdasarkan karakteristik pemanfaatan ruang guna menghasilkan rekomendasi perbaikan untuk meningkatkan indeks keberlanjutan. Peneliti merumuskan konsep indeks keberlanjutan berdasarkan tiga parameter: proporsi atap dengan albedo rendah (atap putih), proporsi pohon (ruang hijau), dan proporsi badan air (ruang biru) terhadap total luas lahan. Selain itu dikumpulkan pula data luas bangunan yang tidak memiliki atap putih (ruang oranye) dan luas lahan terbuka (ruang abu-abu). Data dimensional dari kelima parameter dikumpulkan dari citra satelit Google Earth terhadap 46 pesantren yang menjadi anggota program Ekopesantren yang tersebar di Pulau Sumatra dan Jawa. Analisis kluster hirarkis dengan metode Wald juga dilakukan untuk membangun tipologi pesantren guna merekomendasikan strategi peningkatan indeks keberlanjutan dari pesantren-pesantren yang ada. Analisis mengungkapkan bahwa tidak satupun pesantren memiliki indeks keberlanjutan di atas 50%, terutama karena sedikitnya pemakaian atap putih dan ruang biru pada pemanfaatan ruang pesantren. Analisis kluster mengungkapkan adanya lima kluster yang dinamakan sebagai pesantren terbangun, pesantren menuju pembangunan, pesantren dengan persaingan ruang, pesantren hijau, dan pesantren padat. Rekomendasi peningkatan indeks keberlanjuta dirumuskan untuk setiap tipe pesantren tersebut.