Vol. 2 No. 2 (2024): Differential: Journal on Mathematics Education

Articles

• MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT

  Tasya Nilna Salsabila, Mochamad Abdul Basir , Nila Ubaidah

  110-125

  • PDF

• ETNOMATEMATIKA PERMAINAN TRADISIONAL NUSANTARA DALAM KAJIAN LITERATUR

  Rica Wulandari, Rachmaniah Mirza Hariastuti, Eko Listiwikono

  126-140

  • PDF

• KEMAMPUAN NUMERASI SISWA SMP MENGGUNAKAN SOAL TIPE ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM

  Revi Mariska, Ratnasari Ratnasari, Nikmah Nurvicalesti

  141-155

  • PDF

• MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “DEFRACTION” BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA MAGIC AI UNTUK MATERI PECAHAN SMP

  Dea Risky, Soraya Djamilah, Ahmad Lazwardi

  156-170

  • PDF

• KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 59 PALEMBANG PADA MATERI STATISTIKA

  Ayu Saputri, Eka Fitri Puspa Sari, Yunika Lestaria Ningsih

  171-181

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI MATRIKS DI SMK

  Jumroh Jumroh, Asnurul Isroqmi, Rahmat Tullah

  182-199

  • PDF